porunpartorespetado

Autores: Mª Àngels Claramunt, Mónica Alvarez, Rosa Jové, Emilio Santos.

Ed. La Esfera de los Libros, 2009.

La cuna vacía es un libro que nace de una necesidad. La necesidad de hablar, sin temor ni falsos mitos, acerca de una realidad que viven muchas parejas y para la que nadie está nunca preparado: la pérdida de un bebé en algún momento del embarazo, los hijos que nunca llegan a nacer.

Cuando esta dura experiencia tiene lugar, es preciso abordarla desde diferentes perspectivas, que en estas páginas se desarrollan con la intención de aportar luz sobre un tema casi siempre relegado a la sombra: la correcta información, el buen acompañamiento y el apoyo del entorno, la intervención psicológica, la despedida y los rituales de la pérdida, los estudios médicos posteriores... Aspectos que no deben ser tratados como tabúes, porque en tal caso sólo contribuyen a añadir un dolor innecesario a un dolor de por sí inevitable.

http://www.esferalibros.com/libros/librodetalle.html?libroISBN=9788497348508

"Nuestro entorno no ha elaborado ningún ritual para las pérdidas espontáneas en el embarazo. El aborto es un tema incómodo, cuya causa muchas veces se desconoce. Hace falta que encaremos esta sombra y que sea un proceso respetado.
En casi todas las clínicas y hospitales, la familia que ha pasado por un aborto tiene que compartir habitaciones y espacios con nacimientos felices; es como si compartieras una sala de fiestas con un tanatorio, por razones de economía o falta de espacio"

Visita el FORO "SUPERANDO UN ABORTO"

"La cuna vacía"  habla de la correcta información, el buen acompañamiento y el apoyo del entorno, la intervención psicológica, la despedida y los rituales de la pérdida, los estudios médicos posteriores, del tiempo de volver a buscar un hijo, de las dificultades de la concepción, de cómo afrontar un nuevo embarazo y de vivirlo con el miedo a otra pérdida...

Aspectos que no deben ser tratados como tabúes, porque en tal caso sólo contribuyen a añadir un dolor innecesario a un dolor de por sí inevitable.

El libro se aborda desde una perspectiva del siglo XXI, científica, sociológica y cultural y cuenta con cuatro autores de prestigio y expertos en el tema.

• Rosa Jové, la famosa autora de "Dormir sin lágrimas" y "Crianza feliz" que también es especialista en emergencias y acompañamiento en el proceso de duelo
• Emilio Santos Leal es médico psiquiatra y ginecólogo y un referente en el campo del parto natural y fisiológico y de la atención integral a la familia. Esta es su web
• M. Àngels Claramunt es escritora y doula y junto a Mónica Álvarez*, psicóloga especializada en terapia de pareja y familia, crearon en el 2005 el Foro Superando un aborto como respuesta a una necesidad personal de información seria y apoyo emocional que ellas no tuvieron cuando lo necesitaron. Este foro se ha convertido en un importante punto de encuentro con más de 10.000 visitas.

Además, "La cuna vacía" recoge también los testimonios de decenas de mujeres que comparten sus vivencias y abren su corazón y su alma para ayudar a toda una sociedad a sanar y a vivir con más conciencia estos procesos.

•  Más INFO sobre éste libro.

Rosa Mª Jové Montanyola (Lleida, 1961), licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Barcelona, está especializada en psicología clínica infantil y juvenil y en psicopediatría (bebés de 0 a 3 años). Igualmente es licenciada en Historia y Geografía con especialización en antropología de la crianza. Presidenta de la delegación de Lleida del Col.legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya y responsable del programa de salud materno-infantil de UNICEF en Lleida, es miembro fundador del grupo de psicólogos en emergencias y catástrofes de Cataluña, con más de treinta intervenciones, entre las que destacan las inundaciones de Biescas o los atentados del 11-M.

Desde 1994 es la responsable del gabinete de psicología del Centro Médico CMS en Lleida, pero dada la avalancha de niños con problemas del sueño abrió consulta también en Barcelona. Actualmente está estudiando la posibilidad de hacerlo en Madrid.

Autora de varios artículos de divulgación sobre psicología infantil, cursa un doctorado sobre sueño infantil en la Universidad de Lleida.

Madre de dos niños de seis y ocho años, su marido, médico, colabora con ella en las investigaciones sobre el sueño.

Rosa Jové y su equipo de colaboradores ofrecen consulta en Lleida, Barcelona y Gavà sobre los problemas del sueño infantil. Para concertar día y hora de consulta, el teléfono de contacto es el 973 222 384.

Los datos de localización de cada centro son los siguientes:

• LLEIDA

  Centro Médico Sales (CMS)
  C/ Arquietecte Florensa nº 4
   

• BARCELONA

  C/ Paseo de Grácia nº 55, 3º 5ª
   

• GAVÀ

  Centro médico "Gavà Salud Familiar"
  C/ Martirs del Setge de 1714, nº 30, 3º

Su web: http://www.dormirsinlagrimas.com/

DORMIR SIN LÁGRIMAS. DEJARLE LLORAR NO ES LA SOLUCIÓN

Dormir sin lágrimas es un libro necesario en un momento en el que se han multiplicado los métodos para enseñar a los niños a dormir solos, tal y como comenta el pediatra Carlos González: «El sueño de los niños pequeños se ha convertido, en los últimos años, en motivo de preocupación para muchos padres».

Jové utiliza bibliografía científica, pero con un lenguaje directo y accesible para que los padres se familiaricen con el sueño y sepan qué cuestiones son importantes. La psicóloga se muestra en contra de los métodos mágicos para que los niños duerman, y menos aquellos basados en el llanto, que puso de moda el canadiense Richard Ferber y que han copiado muchos otros, aunque con pequeños retoques, como Eduard Estivill. «La repulsa a estas formas de trato infantil no viene predeterminada por las consecuencias que provocan, sino por cuanto atentan a la dignidad del niño como persona. Hemos de seguir creyendo en un mundo en el que el fin no justifica los medios», afirma la autora.

Además, recuerda que «cada bebé es irrepetible» y aconseja desconfiar de los métodos iguales para todos. «Algunos padres aún creen que los bebés nacen sin instrucciones. ¡Mentira! ¡Ellos son las instrucciones! Sígalas al pie de la letra», concluye.

El sueño infantil
«Dormir es un proceso evolutivo que se va adaptando a las necesidades del ser humano. Un recién nacido no duerme igual que un niño, ni éste igual que un adulto; ni un adulto igual que un anciano, porque cada edad reclama unas necesidades diferentes», explica la autora, quien resalta también la capacidad innata de los bebés para dormir.

Según la doctora Jové, el recién nacido (anteriormente, el feto) nace con dos fases del sueño bien diferenciadas: sueño activo (parecido a lo que en el futuro será el sueño REM) y sueño lento (que da lugar al resto de fases del sueño). Entre los 7 y los 10 meses han aparecido todas estas fases, aunque la periodicidad y duración son diferentes al adulto. Como recuerda la autora, los niños duermen la misma siesta hasta los cuatro años. Es a partir de los 5 o 6 años cuando el sueño del pequeño es bastante parecido al de los adultos (un único periodo nocturno de entre 8 y 10 horas sin siestas).

Otra de las evidencias claras, avaladas por varios estudios, es que todos, niños y adultos, nos despertamos varias veces en la noche, pero sólo los más mayores dominan la técnica para regresar al sueño. Es una cuestión de tiempo que lo hagan los niños, porque se trata de un proceso evolutivo. Por tanto, el sueño de un bebé no será nunca un indicativo del dormir del adulto.

Cómo saber si hay un problema
En este capítulo del libro, la autora advierte: «Desconfíe de métodos que sirven para todo.» Tras poner en alerta a los padres, sugiere acudir a los profesionales para que lleven a cabo un diagnóstico del posible trastorno y ajustar, así, su tratamiento. No obstante, les aconseja que tengan en cuenta los posibles errores en el diagnóstico, como no acertar con el comportamiento del pequeño, la falta de información sobre lo que se debe considerar normal a cada edad, la escasa sincronía entre los horarios de los padres y los de los niños, y alarmarse con cuestiones normales. «Antes de pensar que su hijo duerme mal, compruébelo. La información está para eso.»

La psicóloga invita a los progenitores a ponerse en la situación del niño para poder contestar a todas esas preguntas que nos hacemos y no malinterpretar sus peticiones. La vida de hoy en día es una locura no sólo para los adultos, sino también para los niños, que deben amoldarse a ella, a pesar de que esta actitud no es lo más adecuado. En este sentido, Jové apunta que en muchas ocasiones «la falta de sincronía entre las obligaciones de unos y los derechos del otro son el único y real motivo de conflicto y los seres humanos llevamos miles de años sin métodos para dormir niños y nunca ha habido mayores problemas con ellos. Todos acababan durmiendo».

Trastornos del sueño
Los niños no siguen el horario de 24 horas de los adultos, los expertos aseguran que se trata en realidad de 25. Por eso, les cuesta meterse en la cama habitualmente y presentan alteraciones en el horario. Jové mantiene que el seguimiento de una rutina y ayudarles a diferenciar el día de la noche ayuda a muchos pequeños.

No obstante, la autora divide los trastornos del sueño en dos: disomnias -alteraciones en la cantidad y la calidad del sueño- y parasomnias -acontecimientos o conductas anormales cuando se duerme-. En la mayoría de los casos se da el primer tipo de obstáculo en el descanso infantil, pero los terrores nocturnos, las pesadillas o el sonambulismo, entre otros, también son objeto de preocupación por parte de los padres. «En los niños, la mayoría de las parasomnias suelen mejorar si se acuestan con poco cansancio y ansiedad. Para ello podemos seguir un horario prudente de acostarlos, intentar que estén relajados y hacerles compañía o dormir con ellos», apunta la autora, que defiende las múltiples ventajas del colecho, una práctica habitual en muchos países.

Lo que no se debe hacer
Muchas veces se acierta más si se sabe lo que no se debe hacer. La doctora Jové, antes de exponer sus consejos, advierte sobre los múltiples ejemplos de metodología que imperan en los países desarrollados para lograr que los niños no sean un obstáculo más en la estresada vida de sus padres. «Los métodos para enseñar a dormir a los niños dejándolos solos se empezaron a publicar hacia los años 50 del siglo pasado» y algunos autores han publicado estos métodos, con pequeños retoques, publicitándolos como originales y novedosos.

«No hay diferencia de éxito entre los métodos que enseñan a dormir a base de dejar llorar mediante una tabla y los que simplemente dejan llorar. Si la hay entre aplicarlo antes de los 18 meses o después», escribe esta especialista en el sueño. Para Jové, los métodos de adiestramiento no enseñan a dormir, «solamente provocan un shock emocional que altera los niveles de las principales hormonas que regulan nuestras emociones, y además le demuestran que no vale la pena quejarse porque nadie les responderá. Por eso funciona mejor en niños pequeños, ya que son los que tienen más posibilidad de shock».

Además, su aplicación conlleva secuelas importantes a corto, medio y largo plazo: «trastornos de ansiedad, depresiones, indefensión aprendida, trastornos de apego, trauma por estrés agudo y síndrome de estrés postraumático». Jové mantiene que estas alteraciones son reparables, aunque «no reversibles», ya que pueden quedar enmascaradas y no hacerse evidentes hasta la vida adulta. Asimismo, huye de la utilización de fármacos en los problemas del sueño, no sólo por sus muchas contraindicaciones, sino porque en muchos casos se produce el efecto contrario.

Qué podemos hacer
La autora, que mantiene que aunque no se haga nada, el niño dormirá sin interrupciones algún día, ensalza el papel de la lactancia en el éxito del sueño, «por la propia composición de la leche, y debido al relajante contacto con la madre y a la succión calmante». La alimentación materna no sólo favorece al niño, sino que beneficia a la madre, ya que hormonalmente le ayuda a coger el sueño con más facilidad.

También hace especial hincapié en las cualidades positivas del colecho, siempre y cuando se lleve a cabo de una forma segura. «Gracias a él, el regreso al sueño después de un despertar es más corto para ambos casos (madre e hijo). También ayuda al bebé a sincronizarse con la madre y a pasar de un estadio a otro del sueño con más facilidad», comenta la autora. En este sentido, la psicóloga añade que la actitud «positiva y responsiva» de la madre hacia el niño crea en el menor una tranquilidad que le ayuda a abandonarse al sueño.

Dormir sin lágrimas, una «guía para padres desesperados» como la define la autora, solicita a los padres un ejercicio de observación de sus hijos en el número de horas de sueño o el de despertares, y estar atentos a las «señales del niño cuando tiene sueño» para evitar problemas posteriores.

• VER VIDEO ENTREVISTA A ROSA JOVÉ SOBRE EL SUEÑO INFANTIL

Desde EL BLOG ALTERNATIVO 

"Crianza feliz. Cómo cuidar y entender a tu hijo de 0 a 6 años" es un nuevo libro de Rosa Jové que está destinado a convertirse en parte de la trilogía básica para padres junto con "Bésame mucho" de Carlos González y "Dormir sin lágrimas" de la misma autora.

Rosa Jové es madre de dos niños, psicóloga especializada en psicología clínica infantil y juvenil y en psico-pediatría (bebés de 0 a 3 años) y también licenciada en Antropología de la crianza. Es responsable del programa de salud materno-infantil de UNICEF en Lleida y ha coordinado durante años la atención psicológica a las víctimas de catástrofes, y como dicen en el prólogo de su primer libro: "esa dura escuela también le ha enseñado algo: que la gente que llora es porque sufre y necesita atención y consuelo".

Con estos antecedentes podemos imaginarnos la filosofía detrás de "Crianza feliz": respeto por el niño, comprensión y empatía hacia sus demandas de día y de noche, no dejar llorar, cultura de las nanas, valorarle como "persona" que es desde que nace y no desde una posición adultocentrista, y acompañarle en su primera etapa en la vida.

En suma, un libro de crianza natural a años luz de la corriente oficial que verbaliza que los niños son unos tiranos que toman el pelo a sus padres desde bebés, y que solo los límites y las normas con cronómetro pueden enderezarles.

No en vano Rosa Jové es autora del famoso artículo sobre las rabietas: "quiéreme cuando menos lo merezca que será cuando más lo necesite" que se aleja mucho de otras teorías al respecto.

Estas son sus palabras sobre estos temas en el libro:

Si pasean por las estanterías de las librerías y bibliotecas (sección de educación para niños) se encontrarán con que la mayoría tienen títulos peyorativos para los niños del tipo "Socorro, tengo un hijo adolescente", "Pórtate bien", "El pequeño dictador", "Cómo sobrevivir a los hijos", "Cómo evitar la tiranía en los niños"..., porque los escribimos los adultos para los adultos. En ningún momento nos hemos detenido a pensar cómo se sentirían ellos. Por otra parte, el artículo 18 de nuestra Constitución garantiza el derecho a la propia imagen (se tenga la edad que se tenga), y estos títulos dañan la imagen del menor.

Imaginen que este tipo de títulos se hicieran sobre otros colectivos: "Socorro, tengo una mujer emancipada", "Pórtate bien", "El pequeño dictador", "Cómo sobrevivir a los inmigrantes", "Cómo evitar la tiranía en tu esposa"... Más de un colectivo -¡y con razón!- se habría levantado en protesta porque la imagen de todo el grupo quedaba dañada con estos títulos. En el caso de los niños, algunos adultos incluso encuentran estos títulos graciosos.

No podemos empezar a educar a los niños sin el convencimiento de que tienen los mismos derechos que nosotros (los adultos). Que son personas de pleno derecho.
Rosa Jové

Su anterior libro sobre el sueño infantil es un best-seller con más de 35.000 ejemplares vendidos y fue la salvación para muchos padres, entre los que me incluyo, que necesitábamos una comprensión profunda del tema, científica y humana, y alternativas a los métodos de adiestramiento del sueño de los que expone sus graves efectos secundarios a nivel hormonal y emocional. De hecho, se cataloga este libro como el anti-Estivill.

"Crianza feliz" se extiende hasta los 6 años del niño y cubre aspectos como estos:

• La importancia de los hábitos y rutinas
• Los niños que comen poco
• Las rabietas y las palabrotas
• Adiós al pañal
• Los celos entre hermanos
• Miedosos y temerosos

He asistido a varias conferencias de Rosa Jové sobre sueño, lactancia y crianza y es un placer escucharla. Divertida, buena oradora, gran defensora de los niños y transmisora de sabios consejos.

Por eso, incluso sin leer el libro todavía, me atrevo a recomendarlo y agradecerle que lo haya escrito porque, de la misma forma que nos ofreció una alternativa al método Estivill,  ahora seguro que también nos ofrece una alternativa a muchas de las pautas de la Supernnany.

Existe una crianza feliz más allá del conductismo de moda y esa es la que defendemos en otra crianza y otro mundo es posible.

Aquí tenéis el primer capítulo al que corresponden las citas de este artículo.

Por lo tanto, si usted es de los que piensa que para educar a un niño se pueden utilizar formas de trato diferentes de las que se usan con el resto de personas (pues no las emplearía con su pareja, ni con sus amigos íntimos), como dejarles llorar, enviarles a su habitación, ignorarles, dejarles sin cenar, quitarles sus objetos más preciados durante un tiempo, levantarles la voz..., o si es de los que piensan que cuando un niño presenta un problema toda la culpa es de él, o que es malvado, o que le toma el pelo... Si es así, éste no es su libro (pero mejor que siga leyendo).
Rosa Jové

• ¿Quién es Laura Gutman?

CRIANZA, VIOLENCIAS INVISIBLES Y ADICCIONES

Las cosas no están fáciles para nosotras, las mujeres, divididas entre la conquista del mundo externo y la reapropiación de las instancias femeninas. Cuando, además, aparece el niño pequeño con necesidades básicas impostergables, demandando amor, brazos, paciencia, comprensión, leche, cuerpo, mirada y sostén, sentimos que la voracidad del bebé es exagerada y que no podemos abarcarlo todo. Si no comprendemos la angustia y desesperación que nos inunda, solemos utilizar las opiniones actuales sobre educación y crianza de los niños para resguardarnos en el hecho de abandonar al niño y salvarnos. Así, se establece una "guerra de deseos" en el vínculo con el propio hijo, aun cuando se trate de un bebé deseado, esperado y amado, que también nos llena de ternura y compasión.

Este libro propone recorrer honestamente nuestras historias personales, para corroborar que la imposibilidad de rendirnos a las necesidades del bebé, tiene una razón de ser, en la medida en que nosotras mismas provenimos de historias primarias de carencias afectivas y desamparos; y para darnos cuenta de que la conciencia y el trabajo sobre nosotras mismas pueden producir verdaderos lazos de amor y generar una revolución vincular.

 Indice

Parte 1 - Fusión

Capítulo uno
El agua oscura de la maternidad
Buscar soluciones o pensar más. La maternidad es una zambullida al agua oscura del inconsciente. La noche. Nacimiento y muerte.

Capítulo dos
Un puerperio sanador
El puerperio interior. Las sensaciones de unión con el cosmos. Desde la vivencia del bebé amparado. Desde la vivencia del bebé desamparado. ¿Y las madres que trabajamos?

Capítulo tres
Ignorancia y manipulación en temas de maternidad
Pensar la maternidad según el propio criterio. Cada día hay más partos prematuros. Mitos y prejuicios en el embarazo y parto. Algo de historia sobre la ginecología y la obstetricia. Las cesáreas abusivas. Parir en libertad.

Parte 2- Violencia

Capítulo cuatro
Carencia de maternaje y dinámicas violentas
Cuando hay lugar sólo para uno. Expulsar al niño del territorio compartido. Carencia de maternaje y organización de dinámicas violentas. Violencia hacia afuera (destruyo al otro). Violencia pasiva (el otro me destruye). Violencia hacia adentro (me autodestruyo-debilidad). Adicciones (devorarlo todo). La vivencia de voracidad desde el lugar de la madre.

Capítulo cinco
Maternidad y adicción
La satisfacción de necesidades básicas. Maternidad y abstinencia de mundo externo. Adicción al café y a los encuentros sociales. Los varones adictos a la energía femenina. Las "soluciones mágicas" como adicción.

Capítulo seis
Paranoicos, inseguros y manipuladores
Devenir adulto en la carencia de maternaje. División de la conciencia: recuerdos y olvidos. La personalidad paranoica. La personalidad del inseguro. La personalidad del manipulador. Las personas eternamente conflictivas. Transformar el dolor en sanación.

Capítulo siete
Abusos y desamparos
Pensar el abuso desde el desamparo original. Desde el lugar del individuo necesitado de apropiarse del otro. Desde el lugar del niño despojado. Devenir madre con las historias de abuso a cuestas. Otras formas de violencia: las alianzas. Diferencias entre violencias activas y pasivas.

Capítulo ocho
Escolaridad, soledad y adicción
Maternidad consciente para criar hijos en libertad. Escolaridad y carencia de maternaje. Celeste está enojada. El famoso ADD y la medicación psiquiátrica. Juan y los caballos. Niños índigo, niños cristal, niños arco iris, y niños como sea que los queramos llamar. Exceso de estímulos en los niños y preparación para la adicción a la vorágine. Creando adolescentes en riesgo.

Parte 3- Ritmo

Capítulo nueve
Sobre los ritmos femeninos
La mujer y la luna. El ciclo menstrual. Los tampones. Los rituales para la mujer cíclica. El mito de Perséfone y Deméter. La pérdida del sangrado durante el embarazo, puerperio y menopausia.

Capítulo diez
Pérdida de ritmos e infertilidad
La pérdida del ritmo femenino y el estrés. La dificultad para concebir.
Fertilizaciones asistidas. Mellizos, trillizos y cuatrillizos.

Capítulo once
De lo individual a lo colectivo
Indagar dentro de sí mismo. Organizar una biografía humana. De lo individual a lo colectivo.

LA MATERNIDAD Y EL ENCUENTRO CON LA PROPIA SOMBRA

Este es un libro escrito para mujeres. Lejos de pretender ser una guía para madres desesperadas, es una invitación a hacer un alto en el camino para pensarnos como madres criando niños, con nuestras luces y sombras, emergiendo y estallando desde nuestros volcanes interiores.

Muchos aspectos ocultos de nuestra psique femenina se develan y activan con la presencia de nuestros hijos. Suelen ser momentos de revelación, de experiencias místicas si estamos dispuestas a vivirlas como tales y si encontramos ayuda y sostén para enfrentarlas. También es la oportunidad de replantearnos las ideas preconcebidas, los prejuicios y los autoritarismos encarnados en opiniones discutibles sobre la maternidad, la crianza de los niños, la educación, las formas de vincularse y la comunicación entre grandes y chicos.

En estas páginas encontraremos palabras para nombrar lo indefinible, los estados alterados de conciencia del puerperio, los campos emocionales a los que ingresamos con los bebés, la locura indefectible y ese permanente no reconocerse más a sí misma. Es mi propósito invitarlas a emprender juntas este viaje, con la libertad de tomar sólo lo que nos resulte útil o sostenedor. Espero contribuir así a generar más preguntas, crear espacios de encuentro sincero entre mujeres, y facilitar el intercambio, la comunicación y la solidaridad.

 Indice

Prólogo

Capítulo uno
Una emoción para dos cuerpos.
La fusión emocional. Los niños son seres fusionales. Inicio de la separación emocional. ¿Porqué es importante comprender el fenómeno de fusión emocional?. ¿Qué es la sombra?. ¿Porqué resulta tan arduo criar a un bebé?. Las depresiones puerperales ¿son o se hacen?. El caso Romina. La pérdida de identidad durante el puerperio. Entre lo externo y lo interno.

Capítulo dos
El parto.
El parto como desestructuración espiritual. Institucionalización del parto. El sometimiento en la atención del parto occidental: rutinas. Reflexiones sobre el maltrato. La opción de parir rodeada de respeto y cuidado. Acompañar a cada mujer en su parto. ¿Existe un lugar tan ideal para parir?. Parto y sexualidad. Recordando mi segundo y mi tercer parto.

Capítulo tres
Lactancia.
Amamantar: una forma de amar. El encuentro consigo misma. El inicio de la lactancia. Las rutinas que entorpecen la lactancia. El bebé que no engorda. El caso Estela. ¿Hay mujeres que no tienen leche?. Los bebés que duermen mucho. El caso Sofía. Algunas reflexiones sobre el destete.
Valeria quiere destetar a su hija.

Capítulo cuatro
Convertirse en puérpera.
Preparación para la maternidad: hacia el encuentro de la propia sombra.
El encuentro amoroso en el puerperio. La doula: sostén y compañía. Feminizar la sexualidad durante el puerperio.

Capítulo cinco
El bebé, el niño y su madre fusionada.
Las necesidades básicas del bebé de 0 a 9 meses. La mirada exclusiva. La capacidad de comprensión de los niños pequeños (hablar con ellos). Recursos concretos para hablar con los niños. Estructura emocional y construcción del pensamiento. Separación emocional y comunicación. Atención de niños "con problemas".
El caso Norma. El caso Constanza. Cada situación es única.

Capítulo seis
Sostener y separar: dos funciones para el padre.
El rol del padre como sostenedor emocional. Confusión de roles en los tiempos modernos. ¿Y al padre quien lo sostiene?. El rol del padre como separador emocional. Otros separadores. El caso Pablo. Sostener el lugar del padre aunque esté ausente. Criar a los hijos sin padre. Los niños que se despiertan de noche: importancia de la figura paterna. Función femenina y función masculina en la familia.

Capítulo siete
Las enfermedades de los niños como manifestación de la realidad emocional de la mamá.
Materialización de la sombra. Una mirada diferente sobre las enfermedades más frecuentes en los niños. Los resfríos y la mucosidad. Asma. El caso Eloísa. Alergias. Infecciones. Conductas molestas: el caso Florencia. El caso Marcos: fusión emocional, música y lenguaje.

Capítulo ocho
Los niños y el derecho a la verdad.
Verdad exterior. Verdad interior. Búsqueda de la propia verdad. La verdad en los momentos difíciles. La verdad en los casos de adopción. El caso Bárbara (resignificar la muerte de un ser querido). El caso Sandra.

Capítulo nueve
Los límites y la comunicación.
¿Los niños necesitan más límites o más comunicación? Hacia la escucha del pedido original. Acuerdos y desacuerdos. El uso del "no", un recurso poco eficaz. El tiempo real de dedicación exclusiva para con los niños. Los "caprichos" cuando nace un hermano. Los niños y las exigencias de adaptación al mundo de los adultos. La locura de las fiestas de fin de año en los jardines de infantes. El stress de los niños. El caso Rodrigo.

Capítulo diez
Placer de niños, censura de grandes.
El control natural de esfínteres y el autoritarismo de los adultos. El control de esfínteres nocturno. El caso Brígida. La succión: placer y supervivencia. El agua, esa dulce sensación. Al kiosco de la esquina con amor. Alimentación, niños y naturaleza. Funcionamientos familiares a la hora de comer.

Capítulo once
Funcionamientos familiares a la hora de dormir.
¿Trastornos del sueño o ignorancia sobre el funcionamiento esperable del bebé humano?. La noche y los bebés de 0 a 2 años. Al compás de las opiniones. Los niños mayores de dos años que se despiertan de noche. Separador emocional se solicita (para leer junto al varón). Los niños también quieren dormir.

Capítulo doce
¿Niños violentos o niños violentados?
Algunas reflexiones sobre la violencia: hacia el conocimiento de sí mismo. Violencia activa y violencia pasiva: guía para profesionales. El caso Roxana. Niños agresivos: reconociendo la propia verdad. Los niños que provienen de familias violentas. Niños abusados emocionalmente o sexualmente. Abuso entre niños. La negación salvadora: el caso Rubén y el caso Leticia. Desde el lugar profesional.

Capítulo trece
Las mujeres, la maternidad y el trabajo.
Maternidad, dinero y sexualidad. La confusión de roles en los trabajos maternantes. Las instituciones educativas. En busca del ser esencial femenino. El pensamiento femenino.

A modo de epílogo

PUERPERIOS Y OTRAS EXPLORACIONES DEL ALMA FEMENINA

En los umbrales del Siglo XXI, la maternidad y las actividades intra-hogareñas parecen haberse constituido en obstáculos para la realización personal. Las mujeres estamos cada vez más dispuestas a abandonar el mundo íntimo para lanzarnos al mundo público y "ser alguien reconocida". Pero un buen día nos pasa a las mujeres hiperactivas que -sin darnos cuenta- nace un primer hijo. O un segundo o un tercero. Y comprendemos que "lo público" es materialmente visible, pero en medio de un dolor de panza del bebé, esa identidad desaparece junto con el sentido profundo que tenía hasta entonces.

A través de estas páginas pretendo acercar las vivencias genuinas, primitivas e innombrables del Universo insondable de cada madre reciente. Experiencias confusas, incomprensibles, exageradas, locas, pero terriblemente reales que nos sujetan a la oscuridad de la noche con el niño en brazos. Es tanto el dolor y la soledad, que anhelamos con ambivalencia retornar a la vorágine de actividad, de ruido y de éxito. Aún así, sabemos que estamos atrapadas entre las almohadas con la ropa manchada de vómitos y un cansancio infinito.

Sin embargo, averiguar de dónde venimos y sospechar hacia donde vamos, hablar sin tapujos sobre lo que nos pasa de verdad, bucear en nuestras capacidades intuitivas rescatando lo esencial del mundo femenino, integrar el adentro con el afuera... nos puede servir para tratarnos un poco mejor, y por ende, tratar mejor al niño que llega al mundo.
Es mi deseo que cada mujer que deviene madre, camine su propio laberinto interior y vaya encontrando su verdadera naturaleza, su propia música, y sus propios instrumentos. También me gustaría hacerles saber que en esta orquesta, estamos todas.

 Indice

Parte 1. El puerperio

Capítulo uno. El puerperio
El puerperio. Aparecen cuatro fenómenos desconcertantes. Uno: El brutal encuentro con la propia sombra. ¿Y la sombra dónde está?. El "yin" y el "yang". Dos: La fusión emocional mamá-bebé. Tres: La madre interior que nos habita. Cuatro: La unión vida-muerte (Puerperio y duelo).

Capítulo dos. Depresiones puerperales
El "submundo" del puerperio. Depresiones puerperales. El caso Patricia: cesárea, medicación y después... Más luchas entre "yin" y "yang". La sombra manifiesta en el cuerpo del bebé. El puerperio es eterno.

Capítulo tres. Mundo interno y mundo externo
La realidad externa. La vivencia de los partos desde el "yang". La vivencia del puerperio desde el "yang". Occitocina y adrenalina (Yin y yang) (*). Proyección polar sobre los hijos cuando optamos por la ceguera emocional.

Capítulo cuatro. La cadena de sostenes
Construir una pareja equilibrada antes de la aparición de los hijos. El varón. Dificultades para constituirse en sostenedor emocional. Otros sostenedores (a falta de varón). Alternativas a pensar. Llegó la hora de la separación emocional. El sostén fundamental.

Capítulo cinco. Las "doulas"
Mi visión. Los Grupos de Crianza. Las "doulas". El caso Jimena y la atención de la "doula". El proyecto "doulas". El puerperio como hilo conductor. Algunas reflexiones después del atentado a las Torres Gemelas del 11 de septiembre de 2001.

Parte 2. Dinámicas familiares

Capítulo seis. La familia nace con el primer hijo
La familia nace con el primer hijo. Organización vincular frecuente en la pareja y desequilibrio posterior. Los pedidos desplazados. Motivos por los cuales generamos estos mecanismos. Organización vincular de la pareja esperable y equilibrio posterior. ¿Porqué es indispensable que la mujer puérpera obtenga sostén?. Volver a ser. El caso Lorena. El caso Susana. El caso Violeta. El caso Manuela.

Capítulo siete. Construcción de la Biografía Humana
La pareja como campo de proyección. Ingresar en la biografía humana. El espacio psíquico disponible. El caso Carola. El caso Paulina. Más recursos para la aparición de la biografía humana.

Capítulo ocho. El trazado de mapas familiares
Ver el "todo" a través de la problemática familiar. El trazado de mapas. El caso Elisa. Las crisis: cuando el Mago Merlín aparece. El caso Marcela. La celebración de las crisis (o cómo aprovechar el bien oculto). El caso Renata y Gustavo.

Capítulo nueve. Al encuentro de problemáticas dolorosas
Abordar la enfermedad grave y la muerte de seres queridos. El caso Eva. El duelo como período de apertura de conciencia. Abortos: sacándonos las caretas. Los embarazos interrumpidos espontáneamente. Rol profesional en la atención de problemáticas dolorosas.

Capítulo diez. Familias violentas
La violencia. Padres que desconocen su "sí mismo". La dinámica de los circuitos de violencia. Alianzas inconscientes con las personas violentas. Adicciones. El abuso a través de la depresión o las enfermedades crónicas. Violencia activa y violencia pasiva. Los divorcios y la activación de la violencia pasiva. Los cambios.

Capítulo once
El rol profesional frente a las problemáticas femeninas
Los profesionales. El "supuesto saber". ¿Alianza o solidaridad profesional?. El caso Paloma. Energía femenina para asuntos femeninos. La responsabilidad del profesional.

 LA REVOLUCIÓN DE LAS MADRES

Amar y ser amado son cualidades básicas del ser humano. Las madres y los padres que hemos tenido la capacidad y el apoyo para permanecer disponibles para nuestros hijos, sabemos que los niños son generosos y que favorecen el bienestar de los demás por sobre el propio. Los niños amados y amparados son pacientes, comprensivos y respetuosos. Ellos entienden el mundo tal como lo viven: dentro del amor y la dedicación, lo sienten como amoroso e infinito, aunque en el desamparo y el vacío afectivo, lo experimentan como un lugar hostil del que hay que protegerse. Reconozcamos entonces que las madres tenemos la posibilidad de nutrirlos amorosamente, permaneciendo corporal y afectivamente disponibles para ellos. Parir, amamantar, criar, llorar, desesperar, morir y resucitar se convierten en un hábito cotidiano cuando el niño pequeño se mantiene apasionadamente adherido al cuerpo materno. No importa que hayamos tenido vidas difíciles. Cada día es una nueva oportunidad para mirar a un niño y saber que está deseoso de alimentarse de nuestra sustancia materna. No hay revolución más verdadera, amorosa, pacífica y permanente.

 Indice

Introducción

La biografia humana
La demanda excesiva de los bebes. Construcción de la biografía humana. La falta de recuerdos. El ordenamiento de la información. El "yo" engañado. El frío del hechizo.

Las improntas básicas nutritivas
Nuestras experiencias primarias. El vacío emocional. La maternidad vivida como pérdida del "yo". La familia nuclear: el peor sistema para criar niños.

El hambre emocional
Entre la realidad y la fantasía. Lo que el "yo engañado" cree. Familias que abandonan a sus hijos. Familias endogámicas. Familias expulsivas. Familias amparadas en las enfermedades. Guerras inter familiares. Familias refugiadas en la moral. Familias refugiadas en la militancia política. Familias adictas. Familias depresivas. Secretos y mentiras. El hambre emocional en la infancia y la importancia de la nutrición emocional en la adultez. Por qué hablar de nutrición.

El primer alimento: la leche humana
Lactancia versus libertad personal. Hablemos sobre el mecanismo de la lactancia. ¿Somos más humanos o somos más animales cuando damos de mamar? El inicio de la lactancia. Las rutinas y costumbres que entorpecen la lactancia. Si el bebé no aumenta de peso. ¿Y si a pesar de las recomendaciones, nos va mal con la lactancia? Los bebés que duermen mucho. ¿Es posible amamantar si estamos solas, si nadie nos cuida?

Sobre la leche de vaca
Mitos, verdades y mentiras sobre la leche de vaca. Leche de vaca y mucosidad. Consecuencias para la vida adulta. El temor a la falta de calcio. Los derivados de la leche. Alternativas para bebés y niños pequeños. Las leches vegetales. El punto de vista de la macrobiótica. Cambiar el paradigma.

Niños prematuros o internados en terapias de cuidados neonatales
La multiplicación de bebes nacidos prematuros. La vuelta a casa. Los niños con "reflujo". Recuperar el tiempo perdido.

El destete y la introducción de alimentos sólidos
Algunas reflexiones sobre el destete. La mamadera. La introducción de alimentos sólidos. Primeros alimentos "yang" para comer con autonomía. Los horarios de las comidas. Comer solos o acompañados. Exigencias y posibilidades a la hora de comer.

Bulimia y anorexia
Los trastornos de alimentación y la falta de amor materno. La nutrición tóxica. Los atracones. Formar pareja mientras padecemos trastornos de alimentación. La falta de amor. Abordar la escalada social en materia de trastornos de la alimentación.

El sobre peso, la enfermedad del consumo
Comida versus éxtasis. Llenarse de comida a falta de presencia materna. Abundancia de alimentos de mala calidad. La comida en las fiestas de cumpleaños. Sedentarismo. Gordos del presente y del futuro. Las dietas restrictivas. La comida en la escuela.

La comida que calma al corazón
La comida que calma al corazón. El café. El mate. Los asados. El chocolate. Las bebidas alcohólicas. Qué hacer si no nos gusta cocinar o si no tenemos tiempo. Los ayunos de los adultos. Los encuentros gratos y la comida. Diferencias y gustos entre hombres y mujeres en la familia. La memoria celular de los sabores de la infancia. Las mujeres y el poder de la nutrición.

La revolución de las madres
La revolución femenina y nutriente. Lo que nos legó el feminismo. En busca del poder perdido. La menopausia despreciada. Las ancianas exiliadas. El futuro depende de nosotras. La revolución nuestra de cada día.

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Desde www.elpartoesnuestro.es

EMBARAZO SEGURO, Beatrij Smulders y Mariël Croon

Embarazo seguro es una guía completa del embarazo para los futuros padres. Aplica los últimos avances científicos al día a día de la futura madre. Presta también especial atención a los dilemas sociales y psicológicos que comporta la maternidad. Ofrece una serie de sugerencias para que la embarazada se sienta segura y disfrute de su embarazo. Es un libro imprescindible para los padres, interesante para los familiares y para todos aquellos profesionales que atienden a la embarazada.

Incluye más de 100 ilustraciones y aborda los siguientes temas:

• El embarazo sano.
• Embarazada. ¿Y ahora qué?
• La fecundación.
• En manos de las hormonas.
• Los controles del embarazo.
• Las hemorragias sanguíneas al comienzo del embarazo.
• El aborto.
• ¿Qué pasa mes a mes?
• Una sorprendente fábrica de hormonas.
• El efecto de la progesterona.
• El crecimiento del útero y el abdomen.
• El bebé se mueve.
• La vista, el oído y el tacto.
• Los cambios emocionales en el embarazo.
• El estrés en el embarazo.
• Más trastornos del embarazo.
• Sugerencias para ellos.
• El embarazo y el amor.
• El descanso en el embarazo.
• El deporte y el embarazo.
• El embarazo y la energía.
• ¿Comer por dos? Alimentación sana durante el embarazo.
• Algunos extras para el bebé y la madre.
• Hierro y calcio.
• Dietas.
• Prohibido en el embarazo.
• Cursos de preparación para el embarazo.
• Baja por maternidad.
• El embarazo y el trabajo
• Embarazada por segunda vez.
• Madre a una edad avanzada.
• Embarazo múltiple.
• El último mes.
• Ya llega el bebé.
• Si algo no marcha bien.
• El dolor pélvico.
• Las secreciones.
• Bebé grande o pequeño.
• Hemorragias.
• Infecciones.
• Bebé prematuro.
• Exploraciones antes del parto.
• Si el resultado es desfavorable.
• La interrupción del embarazo.
• Si decide abortar.

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PREPARARSE PARA EL EMBARAZO, EL PARTO Y LA CRIANZA

El dolor ha sido creado e institucionalizado por la ignorancia,
y se mantiene porque constituye un formidable instrumento de poder.

Me voy a morir con la sensación de haber fracasado, de haber desperdiciado mi vida, de no haber sido comprendida por mis contemporáneos. Me he esforzado en explicar lo que creo y pienso de la forma más clara y sencilla posible, pero ha sido como si hablase otra lengua, como si perteneciese a un mundo distinto.
Cuando, haciendo prácticas de obstetricia tuve ocasión de presenciar partos, me quedé horrorizada, me pareció que la manera en que éste se llevaba a cabo era indigna de seres racionales. Jamás había pensado ser matrona, pero a la vista del parto sentí algo así como lo que debió sentir San Pablo cuando se cayó del caballo, camino de Damasco, una especie de mandato urgente, de que lo abandonase todo y me dedicase exclusivamente a asistir el parto mejor, a socorrer con urgencia a aquellas pobres e ignorantes mujeres, víctimas de una injusticia social que había convertido en dolorosa, temida, denigrante y, en ocasiones, vergonzosa, la función más hermosa del organismo femenino: el acto de parir.

"Parir Sin Miedo"

Consuelo Ruiz Vélez-Frías

Ed. Obstare.  252 Pgs. 16,95€ 

• ¿Quien fue Consuelo Ruiz?

Consuelo Ruiz Vélez-Frías nació en Madrid en 1914 y falleció a los 91 años, una matrona rebelde y luchadora, que defendió con uñas y dientes la libertad, la dignidad y la democracia de las mujeres hasta el final de sus días.
Consuelo fue la primera en hablar de "parto sin dolor" en España, y en editar un libro sobre el tema, en 1955. Su gran proyecto profesional ha sido el de humanizar y embellecer el parto. Después de su propia cesárea (de la que nació su hija Amaya), descubrió que el acto de dar a luz carecía de la dignidad que merecía. Durante más de 60 años, estuvo debatiendo sobre el tema, y dejó un gran legado de escritos de sus experiencias relacionadas con el parto y el nacimiento. Divulgó y aplicó sus teorías tanto en Escuelas de Matronas, como en el campo de la Enfermería y la Medicina, además de ofrecer su inestimable ayuda a los padres deseosos de ser conscientes de la importancia de la vida natal (uterina), el parto-nacimiento y la crianza de un ser humano. En su libro Las Matronas, una profesión ancestral basada en el amor, Consuelo comenta ampliamente la profesión de matrona, en la que ha puesto todo su esfuerzo y amor a lo largo de una vida intensa, llena de emociones y, sobre todo, muy valiente.

A los 84 años publicó su "Cartilla para aprender a dar a Luz", a los 90, aún asistía partos en domicilio, en dignidad, en respeto, en libertad, sin miedo, sin presión, sin peligros, sin dolor!

Seguía de cerca todo lo que acontecía en las asociaciones, como la "Plataforma pro Derechos del nacimiento" y la Asociación "Nacer en Casa" , de las cuales era Presidenta de Honor, en la Asociación "El Parto es Nuestro", en el "Colegio de Matronas"...fue conferenciante, destacándose en su decir y hacer. Mujer y matrona sabía y de decisiones simples y beneficiosa.

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• ¿Qué es el parto? Por Consuelo Ruiz Vélez-Frías
• PSICOPROFILAXIS en el parto

• Laura Gutman estará en Madrid y Barcelona presentando su nuevo libro y firmando ejemplares. Es una fantástica ocasión para conocer a esta maravillosa mujer.

Ya salió a la venta el nuevo libro de Laura Gutman
"La Revolución de las Madres" , en todas las librerías de España y Argentina
Conversaciones con la autora y firma de ejemplares,
ENTRADA LIBRE Y GRATUITA

En Madrid:
Jueves 19 de Febrero de 2009, a las 19.00 hs.
En la Sala Cervantes. Casa America.
Paseo Recoletos 2; Madrid

En Barcelona:
Sábado 28 de Febrero de 2009, a las 18.30 hs
En Hotel H10 Marina Barcelona
Av Bogatell 64-68; Barcelona.

En Buenos Aires:
Durante el mes de Marzo, lugar y fecha a confirmar.

• LA REVOLUCIÓN DE LAS MADRES

Amar y ser amado son cualidades básicas del ser humano. Las madres y los padres que hemos tenido la capacidad y el apoyo para permanecer disponibles para nuestros hijos, sabemos que los niños son generosos y que favorecen el bienestar de los demás por sobre el propio. Los niños amados y amparados son pacientes, comprensivos y respetuosos. Ellos entienden el mundo tal como lo viven: dentro del amor y la dedicación, lo sienten como amoroso e infinito, aunque en el desamparo y el vacío afectivo, lo experimentan como un lugar hostil del que hay que protegerse. Reconozcamos entonces que las madres tenemos la posibilidad de nutrirlos amorosamente, permaneciendo corporal y afectivamente disponibles para ellos. Parir, amamantar, criar, llorar, desesperar, morir y resucitar se convierten en un hábito cotidiano cuando el niño pequeño se mantiene apasionadamente adherido al cuerpo materno. No importa que hayamos tenido vidas difíciles. Cada día es una nueva oportunidad para mirar a un niño y saber que está deseoso de alimentarse de nuestra sustancia materna. No hay revolución más verdadera, amorosa, pacífica y permanente.

Contenidos del libro:

• La biografia humana

La demanda excesiva de los bebes. Construcción de la biografía humana. La falta de recuerdos. El ordenamiento de la información. El "yo" engañado. El frío del hechizo.

• Las improntas básicas nutritivas

Nuestras experiencias primarias. El vacío emocional. La maternidad vivida como pérdida del "yo". La familia nuclear: el peor sistema para criar niños.

• El hambre emocional

Entre la realidad y la fantasía. Lo que el "yo engañado" cree. Familias que abandonan a sus hijos. Familias endogámicas. Familias expulsivas. Familias amparadas en las enfermedades. Guerras inter familiares. Familias refugiadas en la moral. Familias refugiadas en la militancia política. Familias adictas. Familias depresivas. Secretos y mentiras. El hambre emocional en la infancia y la importancia de la nutrición emocional en la adultez. Por qué hablar de nutrición.

• El primer alimento: la leche humana

Lactancia versus libertad personal. Hablemos sobre el mecanismo de la lactancia. ¿Somos más humanos o somos más animales cuando damos de mamar? El inicio de la lactancia. Las rutinas y costumbres que entorpecen la lactancia. Si el bebé no aumenta de peso. ¿Y si a pesar de las recomendaciones, nos va mal con la lactancia? Los bebés que duermen mucho. ¿Es posible amamantar si estamos solas, si nadie nos cuida?

• Sobre la leche de vaca

Mitos, verdades y mentiras sobre la leche de vaca. Leche de vaca y mucosidad. Consecuencias para la vida adulta. El temor a la falta de calcio. Los derivados de la leche. Alternativas para bebés y niños pequeños. Las leches vegetales. El punto de vista de la macrobiótica. Cambiar el paradigma.

• Niños prematuros o internados en terapias de cuidados neonatales

La multiplicación de bebes nacidos prematuros. La vuelta a casa. Los niños con "reflujo". Recuperar el tiempo perdido.

• El destete y la introducción de alimentos sólidos

Algunas reflexiones sobre el destete. La mamadera. La introducción de alimentos sólidos. Primeros alimentos "yang" para comer con autonomía. Los horarios de las comidas. Comer solos o acompañados. Exigencias y posibilidades a la hora de comer.

• Bulimia y anorexia

Los trastornos de alimentación y la falta de amor materno. La nutrición tóxica. Los atracones. Formar pareja mientras padecemos trastornos de alimentación. La falta de amor. Abordar la escalada social en materia de trastornos de la alimentación.

• El sobre peso, la enfermedad del consumo

Comida versus éxtasis. Llenarse de comida a falta de presencia materna. Abundancia de alimentos de mala calidad. La comida en las fiestas de cumpleaños. Sedentarismo. Gordos del presente y del futuro. Las dietas restrictivas. La comida en la escuela.

• La comida que calma al corazón

La comida que calma al corazón. El café. El mate. Los asados. El chocolate. Las bebidas alcohólicas. Qué hacer si no nos gusta cocinar o si no tenemos tiempo. Los ayunos de los adultos. Los encuentros gratos y la comida. Diferencias y gustos entre hombres y mujeres en la familia. La memoria celular de los sabores de la infancia. Las mujeres y el poder de la nutrición.

• La revolución de las madres

La revolución femenina y nutriente. Lo que nos legó el feminismo. En busca del poder perdido. La menopausia despreciada. Las ancianas exiliadas. El futuro depende de nosotras. La revolución nuestra de cada día.

• Fragmento del libro "La Revolución de las Madres"

La revolución nuestra de cada día.

La nuestra es una revolución silenciosa, amorosa y pacífica. Es una revolución doméstica,
en el sentido más sublime del término. Es un cambio cotidiano, permanente, cariñoso,
tierno y compartido.

Hacemos la revolución cada mañana cuando despertamos sudando envueltas en el cuerpo
del niño pequeño. Cuando la divinidad femenina se hace presente a través del alimento
que ofrecemos. Cuando organizamos los rituales familiares de comida, baño, limpieza,
orden, palabras, explicaciones, verdades nombradas, diálogos abiertos, comprensiones
compartidas y sueños soñados. Cuando somos anfitrionas de las celebraciones. Cuando
cada día compartido y cada noche de descanso hacen parte de la nutrición afectiva.
Cuando brindamos porque estamos vivos. Cuando el poder susurrante del agua nos
adormece, y el poder hipnótico del fuego nos vitaliza.

Las madres hacemos la revolución cuando recuperamos nuestros rituales ancestrales,
cuando defendemos los espacios íntimos, cuando hacemos silencio, cuando recordamos
que somos la Tierra y que somos el Cosmos. Cambiamos el mundo cuando conservamos
el valor sagrado que tienen los pequeños actos de intercambio humano.

La revolución de las madres acontece cuando nos dejamos fluir por la energía de las trece
lunas de cada año. Cuando nutrimos, alimentamos, sanamos, atendemos, esperamos y
estamos abiertas y receptivas para con los demás.

No importa que hayamos tenido vidas difíciles. Cada día es una nueva oportunidad para
mirar a un niño, y saber que está deseoso de alimentarse con nuestra sustancia materna.
Tampoco importa si se trata de un hijo propio o un hijo ajeno, porque ellos siempre
permanecerán receptivos a los cuidados amorosos. Todos los niños saben que existe un
ámbito generoso y caliente latiendo en el corazón de cada madre, potencialmente útil y
nutritivo para ellos.

Laura Gutman - Fragmento de "La revolución de las madres"